Alfabetización digital como factor de inclusión social: un mirada crítica. (Planilla, J. 2008)
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Hemos llegado
a un punto donde ya no es una moda seguir al ritmo de la vida digital sino que además
empieza a formar parte de nuestro andar y no, nos preocupamos por saber
el maneja de de las tecnologías pero sin embargo es importante saber cómo
y cuál es el objetivo de esta Alfabetización digital (la capacidad para
comprende y utilizar, las fuentes de información cuando se presenten a través
del ordenador, “dominio de las ideas no de las teclas”).
La
sociedad de la información y del conocimiento es una sociedad de personas, por
lo que el acento hay que ponerlo en fomentar su integración como sujeto crítico
y activo, y no meros consumidores de tecnologías y contenidos digitales (Planella,
J. 2008). Ya que simplemente buscamos información
para almacenarla no para hacer una crítica o preguntarnos si de verdad tiene algún
sentido, ya que se habla de alfabetización digital donde es como aprender a
escribir debemos seguir una estructura comenzando primero por esa crítica
productiva, para después empezar concebir el sentido de encontrar o realizar
una información que pueda ser realmente llena de validez y confiabilidad.
Para ser
una “Sociedad más equitativa y justa” en la que orientemos a esa exclusión social
y hacer que esto fluya para obtener un mejor conocimiento y colaboración en la
que las TIC se han de mayo utilidad para ese proceso de enseñanza aprendizaje
que es constante y lo seguirá siendo…
Hola Gaby, es verdad tu comentario, ya no es seguir una moda con el uso de las TIC se ha convertido ya en una necesidad para todos, lo actual ya es digital, comunicarse con sus amigos ya que es una manera más barata de comunicarte con las personas pero como tú lo dices, tiene un objetivo que lamentablemente la mayoría de los jóvenes que se creen expertos en el uso de las computadoras, o cuando tienen celulares de última moda, no saben ni siquiera el uso real de esas tecnologías desperdiciándolas, ya que como ya sabemos esos aparatos nos proporcionan un sinfín de conocimientos, pero solo si los sabemos utilizar.
ResponderEliminarhola gaby me parece un buen ensayo porque en verdad nos damos cuenta que las nuevas tecnologias nos la han mostrado de tal manera que la sociedad la ve como una "moda", ya que no le damos el uso correcto y de igual forma no quita esa actitud de ser mas criticos y ese es un gran problema dentro de nuestra sociedad no crees. saludos
ResponderEliminarQue Tal Gabrielita, estoy de acuerdo contigo sobre la alfabetización digital, formar una estructuración de la información establecida para la formulación de una critica productiva, pero para esto se necesita que el alumno tenga ese actitud analítica, tenga ese habito minucioso sobre lo que indaga, por que nos encontramos en situaciones, que no pasan frecuentemente en México hee!! para nada, que el alumno al tener RED, hace y deshace la manera de manipularla, del cual muchas veces no sabe lo que indaga, no sabe que temas son de mayor auge trascendental, o que simplemente la información que busca en sitios nada recomendados llegasen a ser productivos para el.
ResponderEliminarDe manera que el alumno al ser autoreflexico, se convierta en una persona critica conceptual hacia las temáticas sobresalientes, que aporten información de relevancia hacia demás compañeros que se encuentran entorno a el, y que de igual forma transfiera esas actitudes impulsoras, que realzan el autoanálisis y la autocrítica.
Saludos...
que tal compañeros, la invitación ahora es, ser reflexivos, cuestionar y validar la informaron que en las la RED se encuentra, ya que el contexto en el cual nos estamos desenvolviendo como estudiantes y como parte de esta sociedad nos lo esta exigiendo.
ResponderEliminarhola espero que este comentari si entre con base a lo que comenta Gaby creo que es de gran importanca tener una ayuda profesional que sepa como utilizar adecuadamente loas tecnologias al mismo tiempo creo que estaria super bien que fueramos a explcar algo a escuelas sobre el buen uso de las tic
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